Didattica
​“L'educazione è l'arma più potente che si possa usare per cambiare il mondo.” Nelson Mandela
NIDO​
La progettazione educativa/didattica è uno strumento indispensabile che l’equipe educativa predispone definendo l’itinerario progettuale basato sulle seguenti tappe:
· individuazione degli obiettivi educativi del gruppo di bambini e degli obiettivi declinati per fasce di età;
· individuazione delle attività ludico/conoscitive da proporre ai bambini coerentemente con gli obiettivi previsti;
· definizione dei tempi per la realizzazione delle attività;
· scelta dei materiali.
La progettazione educativa viene predisposta annualmente in forma scritta e consegnata a tutte le famiglie.
È fondamentale, per una corretta continuità tra il lavoro svolto all’asilo nido e la vita in famiglia, che ci sia una stretta condivisione con le famiglie degli obiettivi della progettazione educativa dell’anno. Per questo la progettazione viene presentata durante un’assemblea a tutte le famiglie dei bambini iscritti prima dell’inizio delle attività.
Conoscere le finalità e gli obiettivi educativi delle attività che si propongono al Nido permette alle famiglie di seguire passo a passo lo sviluppo dei propri bambini allineandosi così ai loro tempi e alle loro esigenze.
Laboratori-Attivita’ ​
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Manipolativo
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Musicale / Teatrale
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Lingua inglese
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Percorsi tattili e pannelli sensoriali;
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Lettura e animazione di racconti e favole;
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Giochi simbolici e di ruolo;
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Giochi di rilassamento.
​INFANZIA
Si parte sempre dai bisogni del gruppo dando un senso all’esperienza educativa: si progetta, quali sono i bisogni iniziali, quali sono le attività che devono essere svolti, quali sono gli obiettivi che si vogliono raggiungere.
La realizzazione dei progetti educativi segue i seguenti step: ​
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Identificazione dei bisogni educativi;
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Definizione delle finalità educative;
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Definizione degli obiettivi;
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Scelta dei contenuti;
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Individuazione dei metodi;
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Definizione delle modalità di valutazione e verifica.
Una scuola attenta alle finalità educative e non solo didattiche. Dunque, educazione e non solo istruzione.
La progettazione educativa pianifica prospettive generali e a lungo termine, mentre quella didattica è relativa agli apprendimenti che si intende perseguire in un arco di tempo limitato.
I progetti educativi derivano dal PTOF (il piano triennale dell’offerta formativa) dove sono inseriti i valori perseguiti dalla scuola sulla base dei quali sono definiti i singoli progetti, promuovendo precocemente percorsi che favoriscano un’idea di benessere e puntino alla costruzione del progetto di vita di ogni singolo alunno.
Laboratori ed attivita’:
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Manipolativo
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Teatrale / Musicale
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Scientifico
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Di lingua inglese
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Educazione alla cittadinanza
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Educazione religiosa
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Psicomotricità
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Giochi di socializzazione ed interazioni
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Attività ludiche di intrattenimento
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PTOF
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